Go, farklı şekillerde kullanılabilecek bir kavramdır . Anlamları arasında gitmek, fiillerin bir çekimidir : "Evine gittiğimde, sana bilgisayarı nasıl kullanacağımı öğreteceğim", "Adamın gitmesine izin verme: Bu akşam yemeğinde kalmasını istiyorum", "Ne zaman? şirketten ayrıl, belki geri döneceğim . "

Go kavramı ayrıca ünlem olarak da kullanılabilir (ünlem işareti veya temyiz görevi gören bir ifade). Söz konusu kelimenin olumlu ya da olumsuz özelliklerini abartmak niyetiyle Go, ismin önüne yerleştirilebilir. Etkisi, kapsamsal bağlam ve tonlamaya bağlı olacaktır: "Tekrar uyuya mı kaldın? Ne sekreterin var! ", " Annen sana ne araba verdi! Çok şanslısın ", " Ne akşam yemeği hazırladın! "

Önceki paragraftaki örneklerden ilkini alırsak, "git" kelimesini " Gerçek şu ki sekreterinizin çok verimsiz olduğu" veya "Sekreteriniz koltukları ısıtmaktan başka bir şey yapmaz" ile değiştirebiliriz. Öte yandan, üçüncünün olumlu bir ifadesi var : "Ne lezzetli bir yemek hazırladın!" .

Bir ünvan olarak, bir şeyin memnuniyet ya da acı yarattığını da belirtiyor: “Turnuvanın yerini değiştirdiğimde katılamayacağım, vay!”, “Babam bana yeni bir video oyun konsolu alacağını söyledi, vay! ", " Bir kez daha ışık kesildi, vay! "

Bu durumlarda, terim farklı şekillerde anlaşılabilir. İlk örnekte, düzenleyici “mekan değişikliği nedeniyle turnuvaya katılamadığım için çok sıkıldım!” Diyebilir. İkincisi, diğer taraftan, "Sonunda babam bana yeni bir video oyun konsolu alacak!" Diyerek mutluluğunu ifade edebilirdi.

Araya girme ifadesini "with" ve bir isim öbeği ile takip ettiğinde, ifadenin belirttiğine ilişkin olarak konuşmacının lehine ya da aleyhine konumunu belirtmeye izin verir: "Bu köpeğe git!", "Git Gürültüyle! ", " Rüzgarla git! Uyumama izin vermiyor . "

Bu kelimenin ifade edebileceği geniş nüansları keşfetmeye devam etmek için, içinde bulunduğu bağlam ve yazılı niyete bağlı olarak, önceki örneklerin her birine bir alternatif görelim: "Bu köpek daha fazlasını öğrenemez!", "Ne zaman gürültü yapmayı bırakacaklar?", "Bu rüzgar dayanılmaz! Uyumama izin vermiyor . "

Kraliyet İspanyol Akademisi'nin ( RAE ) sözlüğüne göre, gitmek, verilen ya da verilen bir hayal kırıklığına ya da şakaya yol açmak için de kullanılabilir: "Bu çocuğa gidiyorum".

Öte yandan, "gitme" nin iki homofonu olduğunu, yani ortografik ve anlamsal açıdan farklılıklar sunduğunu, ancak aynı sese sahip olduklarını not etmek önemlidir. Bu durumda, "çit" ve "meyve" ile karşı karşıya kalıyoruz.

Bir çit, bir kara parçasını savunmak için inşa edilmiş bir balta, belirli bir alanı kapatmak veya işaretlemek için zemine çivilenmiş bir çizgi veya ürünlerin veya hizmetlerin reklamını yapmak için halka açık yollarda bulunan bir reklam panosudur. Her iki kavramı da aynı anda kullanmak için, örneğin birine “çite gitmesini” söylemek mümkün olacaktır.

Meyveler, diğer taraftan, hamurla kaplı tohumları sunan etli meyvelerdir; en yaygın olanları üzüm, salatalık, kavun, karpuz ve domatesdir. Bu terim ayrıca, leylak familyasına, köklü yapraklara ve soğanlı köke ait bitkileri de belirtir.

Yazımın öneminin son yıllarda önemli ölçüde azaldığı göz önüne alındığında, çoğu çocuğun daha önce bahsedilen üç terim arasındaki farkların farkında olmaması muhtemeldir ve bu diğer birçok durumda da olur.