Edebi kanonun ne olduğunu anlamak için, ifadeyi oluşturan iki terimi analiz etmek en iyisidir. Bir kanon, genellikle izlenecek model olarak kabul edilenleri karşılayan bir liste veya katalog olabilir. Öte yandan, edebiyat edebiyatla bağlantılı olanıdır (sözlü anlatımla gelişen sanatsal disiplin).

Bu şekilde edebi kanon, yüksek kültürün parçası olan klasik eserler kümesi olarak bilinir. Bu çalışmalar, biçimsel özellikleri, özgünlükleri veya kalitesi nedeniyle, evrensel ve her zaman geçerli olan zaman ve sınırları aşmayı başardılar.

Konunun uzmanları, edebi kanonun eserlerini seçme kriterinin estetik mükemmellik olması gerektiğini garanti etmelerine rağmen, iki kişinin farklı şekillerde takdir edebileceği öznel bir özelliktir. Öte yandan, bu listedeki kitapları tüketmek için kendilerini sınırlayanlar, onları daha fazla memnun edecek, hatta entelektüel ve duygusal bir düzeye daha fazla katkıda bulunabilecek sayısız eseri tanıma fırsatını kaybeder.

Genel olarak, hem Homer'ın şiirlerinin hem de İncil'in, Batı edebi kanonunun iki direği olduğu söylenir, ancak bu görüş tartışmalıdır. Bu eserlerden Aristoteles, Plato, Dante Alighieri, Giovanni Boccaccio, Nicolás Machiavelli, René Descartes, Miguel de Cervantes ve Saavedra, Luis de Gongora, William Shakespeare, Voltaire, Johann Wolfgang von Goethe, Jean-Jacques'i takip eden bir gelenek yapıldı. Rousseau ve diğer yazarlar.

Edebi kanonun kapalı olmadığından bahsetmek önemlidir. Tarihin ilerlemesiyle birlikte, yeni yazarlar kanuna dahil olan klasikler ve kitapları olarak düşünülebilir.

Tek bir edebi kanonun olmadığını, ancak bu kavramların belirli kültürlerle ilişkili olduğunu da aklımızda tutmalıyız. Batı dünyasının edebi kanonu, örneğin "Bin ve Bir Gece" veya Kuran gibi eserlerin ortaya çıktığı Arap veya İslam edebi kanonundan farklıdır.

Bu bağlamdaki en endişe verici konulardan biri , kadınların edebiyattaki rolü, özellikle edebi kanonlara baktığımızda, henüz adil ve eşit bir şekilde temsil edilmeyen rolü . Kadınların tarih boyunca yaşadıkları zorlu sosyal durumların, erkeklerle aynı serbestlik derecesinde hareket etmelerini engellediği doğru olsa da, akademik düzeyde ders çalışıp eğitim görmese de, bu kişilerin çalışmalarını reddetmeye devam etmek saçmadır. evet, onlar machismo duvarlarını yıkmayı başardılar ve paha biçilmez bir miras bıraktılar.

Çoğu okulun sorunu, kaynaklarını, edebiyat araştırmasına adanmış birçok insanın, geçtiğimiz yıllarda çalışmaları kabul edilmemiş birçok kadın yazarın keşfettiği katkılarla, sağladıkları verilerle güncellememeleridir. hak ettiler. Bugün bile kadınları anne ve ev hanımı rolüne aktarmaya çalıştığı çıkarlar güvencesiz ancak milyonlarca değerli insanı susturmaya devam etme gücüne sahipler.

Bir yazarın mesleği olan bir kız, okulda ilk kez öğretildiği zaman edebi kanon hakkında ne düşünür ve insanın hâkim olduğunu keşfeder? Neyse ki, bugün kitaplık raflarını erkeklerle paylaşmak ya da Kraliyet İspanyol Akademisi'nin sandalyelerini işgal etmek için mücadele eden kelimenin binlerce sanatçısını durdurmadı; Bununla birlikte, kadın cinsiyetinin zayıflıkla veya ev içi görevlerle eşanlamlı olduğu fikrini toplu bilinçaltından silinene kadar yapılması gereken çok iş var.