Bir teori, olaylar veya fenomenler arasında bağlantı kurulmasını sağlayan yasalar ve ilkeler grubu olabilir. Kavram ayrıca, henüz kanıtlanamayan bir bilime veya bilgiye uygulanabilecek sonucu olan hipotezi de ifade edebilir. Öte yandan, öğrenme, bir beceri edinmenize veya belirli bilgileri özümsemenize izin veren bir süreçtir.

Öğrenme kuramları, bir insanın veya bir hayvanın bir şeyler öğrenmesini sağlayan bir sürecin tanımını yapanlardır. Bu teoriler , bilgiye erişimi kolaylaştıran stratejilerin tasarlanması yoluyla davranışları anlamayı, öngörmeyi ve düzenlemeyi amaçlar .

Bu şekilde bir öğrenme teorisi, öğrenme durumlarının yorumlanmasını ister ve bu tür bir süreçte ortaya çıkabilecek sorunlara çözümler önerir. Öğrenme teorilerinin çeşitli olduğunu ve farklı düşünce akımlarına çerçevelenebileceğini akılda tutmak önemlidir.

Var olan çok sayıda ve çeşitli öğrenme teorileri vardır, en önemliler arasında aşağıdakileri vurgulayabiliriz:
Klasik iklimlendirme teorisi. Bu, 1904'te Nobel Ödülü'nü kazanan Rus fizyolog Pávlov tarafından yapıldı ve her seferinde öğrettiği köpeği ile bir dava açtığı için temelde var olması en iyilerinden biri. Bir zil çaldı, yemek zamanıydı. Bu, hayvanın onu duyduğunda tükürmeye başladığını, çünkü besleneceğini bildiği için getirdi. Spesifik olarak, bu şekilde, aynı anda gerçekleşen uyaranların benzer tepkiler getirdiği açıkça ortaya çıktı.
- Psikojenetik teorisi. Bu öteki, eğitim ve psikoloji alanındaki referanslardan biri olan tanınmış Piaget tarafından geliştirilmiştir ve konuyla bilişsel gelişimin ne olduğuna dayanarak bilgilerini nasıl oluşturabildiğini göstermeye odaklanmıştır.
- Enstrümantal şartlanma teorisi. İşlemci koşullandırma teorisi, Skinner tarafından geliştirilen ve buna denilen şeydir. Bu, kullanılan takviyelerin belli bir davranış oluşturabildiğini ve devam ettirebildiğini açıkça ortaya koydu.
Bilgi işlem teorisi. Bu diğer öneri, belirli sorunların nasıl çözüldüğünün anlaşılması için metafor ve benzeri kaynakların kullanımına başvurduğuna dayanmaktadır.

Birçok öğrenme teorisi, uyarıcı / cevap formülüne dayanır. İklimlendirme teorileri veya ortak teoriler olarak bilinen bu teoriler, bir ödül ve cezalar sistemi aracılığıyla öğrenmeyi teşvik eder. Bir adamın köpeğini kağıda işemek için öğretmeye çalıştığını varsayalım. Hayvan buna uyduğunda ona bir kurabiye verir. Olmazsa, ona meydan okuyor. Bu öğrenme teorisine göre, köpek, bu eylemin bir çereze erişmesine izin vereceğini bilerek kağıda işemek zorunda olduğu gerçeğini kendi davranışına dahil edecektir.