Latin heterojeninden, heterojen, farklı nitelikteki kısımlardan oluşandır .

Yukarıdakilerin hepsine ek olarak, başka önemli bir terimin varlığını da eklemek zorunda kalacağız. Eğitim ortamında gerçekleşen heterojen grup olarak bilinen şey budur.

Özellikle, bu ifade, öğrencilerin sınıflarında yapılan bir dağıtım türünü ifade etmek için kullanılır. Bu, örneğin, yetenekli olan tüm öğrencilerin hepsi aynı sınıfa değil, birkaç sınıfa yerleştirilecektir. Bu şekilde, her grupta var olacak olan entelektüel, duygusal ve eğitimsel çeşitlilik olacaktır.

Bu, açık sınıflarda esnek gruplandırma olarak bilinenle ilgilidir. Bu eylem temel olarak öğrencilerin kendi eğitimlerinde belirli konuları seçme becerisine sahip olmalarını amaçlar. Bu şekilde elde edilebilecek olan şey, yalnızca kişisel özerkliklerini değil aynı zamanda şimdiki ve gelecekteki eğitimleriyle yüzleşme motivasyonlarını geliştirmeleridir.

Kimya için, heterojen bir sistem en az iki fazdan oluşur. Bu özellik, sistemin farklı bileşenleri takdir edildiğinde basit bir görselleştirmeden algılanabilir.

Heterojen bir sistemin bir örneği, kuvars, mika ve feldispat tarafından oluşturulan magmatik bir kaya olan granit veya berroqueña taşıdır . Bu taşı gözlemleyerek çeşitli granüllerini ve lekelerini fark edebilirsiniz.

Bu nedenle heterojen sistemler, değerleri bazı noktalarında farklılık gösteren yoğun özellikler gösterir . Birden fazla faza sahip olmasına rağmen (suda yüzen bir buz küpü gibi), yalnızca bir element tarafından oluşturulan heterojen sistemler vardır.

Süspansiyonlar (katı ve sıvıdan oluşan) ve emülsiyonlar (iki sıvı tarafından oluşturulur) iki tür heterojen sistemdir. Bu sistemlerin fazlarını ayırmak için çeşitli mekanizmalar olduğu belirtilmelidir.

Filtrasyon, birincinin ikincisinde çözünmediği zaman bir katının bir sıvıdan ayrılmasını sağlayan yöntemdir. Bunun için, sıvı küçük deliklerden geçerken katıyı tutmaya izin veren bir tür filtre kullanmak gereklidir. Tohumları çıkarmak için portakal suyunun süzülmesi filtrasyon örneğidir.

Diğer taraftan eleme, iki katı bileşenin heterojen bir sistemden ayrılmasına yardımcı olur. Elek, elek olarak çalışan ve daha büyük katıyı tutan elementtir.

Mıknatıslanma, çözünme, santrifüjleme ve boşalma, heterojen sistemlerin fazlarını ayırmaya izin veren başka mekanizmalardır.

Santrifüjleme, katıların sıvılardan ayrılmasının gerçekleştirildiği işlemdir. Bununla birlikte, açık amacı süreci hızlandırmak olan bir santrifüjün kullanıldığı vurgulanmalıdır.

Tahliye durumunda, yoğunluktaki farkın ne olduğunu dikkate alarak katıları sıvılardan ayırmak için kullanılan bir işlem olduğu açıkça belirtilmelidir. Daha spesifik olarak, bahsedilen katı, sıvıdan çok daha yoğun olduğunda.