Tanım iki dil bilen

İki dilli terimin anlamını belirlemek ve anlamak için atılması gereken ilk adım etimolojik kökenini belirlemektir. Bunu yaparken, iki net Latince bileşenden oluşan bir kelime olan Latince "bilinguis" den geldiğini keşfettik: "iki" olarak çevrilebilen "bi-" ön eki ve "lingua", "ile eşanlamlı" dil "

iki dil bilen

İki dilli, iki dil konuşan veya iki dilde yazılmış olanları isimlendirmek için kullanılan bir sıfattır. Örneğin: "Çokuluslu şirket iki dilli yönetimde bir derece istiyor (İspanyolca-İngilizce)", "Mevcut iş piyasasında iki dilli olmak neredeyse bir zorunluluktur", "Hugo Guerolo'nun biyografisinin iki dilli bir versiyonunu sundular" .

İki dillilik (bir kişinin iki dili birbirinin yerine kullanabilme yeteneği) yerel veya edinilebilir olabilir . Eğer bir çocuk Meksikalıların oğluysa ve Amerika Birleşik Devletleri'nde doğup büyüyerse, iki dilli olması muhtemeldir, çünkü evinde İspanyolca konuşur, okulda ve genel olarak ingilizceye hitap eder.

Öte yandan, eğer Şili'de bir insan doğar ve tüm yaşamını yaşarsa, ancak beş yaşından itibaren Almanca öğrenirse, belli bir yaşa geldiğinde, anadili İspanyolca'nın yanı sıra, bu ikinci dili mükemmellik konusunda ustalaştıracaktır. Bu nedenle, edinilmiş iki dillilik bir durum olacaktır.

Bu nedenle, iki dilli kavramı, birey tarafından belirsiz bir şekilde kullanılabilecek iki dilin (her iki dilde de problemsiz olarak ifade edilebilir) mükemmel bir şekilde ele alınmasıyla ilişkilidir. Anadillerine ek olarak başka bir dil bilgisine sahip olan bir konu, akıcı bir şekilde kendilerini ifade edemedikleri için iki dilli olmayacaktır.

Son yıllarda, İspanya gibi ülkelerde iki dillilik özel bir önem kazanmıştır. Buna iyi bir örnek, hem okullarda hem de enstitülerde gittikçe artan sayıda okulda buna dayalı bir eğitime devam etmemizdir. Bu nedenle, sınıfların birçoğu İngilizce öğretmenleri tarafından verilmektedir, böylece küçük öğrenciler, evrensel dil olarak kabul edilen dil ile akıcıdırlar: İngilizce.

Spesifik olarak, çeşitli devlet kurumlarından, Kastilya ve Anglo-Sakson diline dayanan bu eğitim türüne karar verilmiştir, çünkü çocuklar ve gençler için önemli sayıda fayda sağladığı düşünülmektedir:
• Ana dil becerilerini geliştirmeyi başarırlar.
• Dil açısından daha mükemmel ve kapsamlı bir şekilde gelişirler.
• Geleceğe bakarken, bir işe erişim hakkı var, çünkü şu anda diller kendi ülkelerinde veya dışında iyi bir iş bulma konusunda güçlü direklerden biri.
• Başka bir kültürü tanımanın bir yoludur.
• Daha hoşgörülü olmalarına ve kültürel olarak konuşmalarını zenginleştirmelerine yardımcı olur.

Küreselleşmeyle birlikte, iki dillilik ya da çok dillilik seyahat ve uluslararası iletişim yaygınlaştıkça daha da yaygınlaştı.

Tavsiye