Tanım kolaylaştırıcı

Kolaylaştırıcı terimini derinlemesine incelemeye geçmeden önce, ilk önce etimolojik kökenini oluşturmamız ilginçtir. Bu anlamda, Latince olarak ve daha özel olarak "kolay" olarak çevrilebilen ve daha sonra "yapmak" ile eşanlamlı fiilden çıkan facilis kelimesinde bulunduğunu tespit edebiliriz.

kolaylaştırıcı

Kolaylaştırıcı, bir faaliyette danışman veya eğitmen olarak görev yapan bir kişidir . Bazı ülkelerde, terim öğretmen veya öğretmenin eş anlamlısı olarak kullanılır.

Konsept aynı zamanda konuşmacıları seminerlerde veya benzeri etkinliklerde isimlendirmenizi sağlar. Bunlar, asistanların veya dinleyicilerin potansiyelini geliştirmeye çalışan, üzerinde durulan konuya sağlam bir hazırlık yapan uzmanlar ve profesyoneller.

Takım çalışmasında kolaylaştırıcı, tartışma akışını yönlendiren ve saygılı diyalogu teşvik etmekten sorumlu olandır. Bu nedenle, göreviniz engelleri kaldırmak, farklı bakış açılarını özetlemek ve olumlu ve üretken bir ruhu teşvik etmektir.

Kolaylaştırıcının grubun lideri veya lideri olmadığı, ancak tüm katılımcıların hedeflere odaklanması için süreci yönlendirmekten sorumlu olduğu belirtilmelidir. Görüşmelerde kolaylaştırıcının tarafsız kalması önemlidir.

Denenenin ilgili taraflar arasında anlaşmaya varmak olduğu gruplar içinde, kolaylaştırıcının oynadığı rol temel ve gerekli hale gelir. Ve aynı, onların, elde edilecek özel ve genel hedefleri, bunları elde edecek araçları ve ayrıca bunun için bir plan oluşturmasını anlamalarını sağlamaktan sorumlu olacaktır.

Eyleminizin ve performansınızın gerçekten başarılı olmasını sağlamak için, bu profesyonelin öncelikle grubun tüm üyelerine saygı duyması, bu insan grubunun gerçekleri ve ihtiyaçlarının ve gerekli kapasitenin farkında olması gerekir. tarafları geri kalanı anlamaları için. Sadece bu şekilde, ekip olarak yapılan çalışmaların sonuçlarından yararlanılacak ve memnun kalacaktır.

Honduras'ta Küba ve Venezüella, görevi belirli bir faaliyetin geliştirilmesinde egzersiz rehberliği almak olan bireye atıfta bulunmak için kolaylaştırıcıdan bahsettiğimiz yerdir. Bununla birlikte, belirtilen son ülkede, kolaylaştırıcı terimini öğretmen ile eşanlamlı olarak kullanmak da yaygındır.

Eğitim alanında, geleneksel öğretmen ile kolaylaştırıcı arasında fark oluşturanlar vardır. Pedagojik model genellikle öğretmeni bilgiye sahip olan ve öğrencilere veren bir öğretmen olarak bulsa da, andragojik model öğretmeni kolaylaştırıcı olarak görmeyi tercih eder, öğretimin karşılıklılığının vurgulandığı ve öğrencinin deneyiminin değer verdiği .

Bu nedenle, kolaylaştırıcı öğrencinin aktif bir tutumunu teşvik eder ve öğretme-öğrenme sürecine katılımlarını teşvik eder. Bu anlamda, kolaylaştırıcı kültürel çeşitliliği ve farklı toplumsal gerçeklikleri dikkate alır, farklılıklara değer verir ve onlardan gelen eğitimi zenginleştirir.

Tavsiye