Belirli bir bağlamda geçerli olan sıralı ilke ve düzenlemeler kümesine bir düzenleme olarak bilinir. Öte yandan okul, okulla ilgili olanıdır (bir eğitim kurumu).

Okul düzenlemesi, bu şekilde, bir okulda farklı davranış biçimleri ve bir arada yaşama kurallarını belirleyen bir dizi normdan oluşur . Belirli bir eğitim merkezi için geçerli olan bir iç düzenlemedir . Bu, her okulun kendi okul kurallarına sahip olabileceği anlamına gelir.

Genel olarak, devlet okulları, kurumların idaresinden sorumlu olan Hükümet tarafından onaylanan aynı yönetmeliğe sahiptir. Öte yandan, özel okullar, iç kuralların daha yüksek hiyerarşi düzenlemeleriyle veya yasalarla çelişmemesi koşuluyla, düzenlemelerini özgürce geliştirme eğilimindedir.

Ortaöğretim durumunda, temel olarak okul düzenlemesinin öğrencilerin hak ve görevlerinin ne olduğuna uygun olduğunu tespit edebiliriz. İlk durumda, aşağıda sunduğumuz bazılarını kurar:
- Sahip olabileceği eğitimsel veya kişisel ihtiyaçlara göre dinlenip yönlendirilmek.
- Mevcut disipline uymak için yaptıkları akademik özveri ve bunların tutarlılığı ve iyi davranışları için onay almak.
- Söz konusu okul tarafından düzenlenen müfredat dışı etkinliklere katılmak.
- Eşit ve adil bir şekilde saygı duyulması ve saygı gösterilmesi.
- Hem takvimi hem de okul takvimini, sınavları, enstitü kurallarını veya erişebileceğiniz hizmetleri zamanında bilmek.

Ev ödevi durumunda, bunlar Ortaokullarda toplanan en önemlilerden bazılarıdır:
-Merkezin tesis ve kaynaklarını yeterli ve doğru kullanmak.
Enstitü içinde ve dışında iyi davranış sergilemek.
- Merkezde, ilgili çalışma saatlerinde kalın.
- Hem meslektaşlara hem de öğretmenlere ve kurumun diğer çalışanlarına saygı göstermek.
-Öğretmeniniz tarafından oluşturulan tüm talimatlara uymak.
-Bir derse katılmamanın doğru şekilde haklı çık.
Merkez tarafından düzenlenen etkinliklere aktif olarak katılmak.
- Derslere zamanında katılmak.

Okul düzenlemeleri, disiplinin işyerinde sürdürülmesine izin verir. Oluşturduğu konular arasında öğrenci kıyafetleri, saygı gösterilecek programlar, etkileşim modelleri ve hatalar için olası cezalar yer almaktadır.

Örneğin bir okul düzenlemesinde, öğrencilerin belirli bir üniforma giymeleri, kısa saçları olması ve sabah saat sekizden önce okula girmeleri gerektiği belirtilebilir. Ayrıca öğretmenlerin, her zaman gerektiği gibi davranmadıklarını düşündüklerinde uyarıları olan öğrencileri cezalandırma gücüne sahip oldukları kaydedilmiştir. Bir okul yılında on uyarıya ulaştıktan sonra öğrenci okuldan atılır .