Tanım bilişsel

Bilişsel, ait olduğu veya bilgi ile ilgili olduğu şeydir. Bu da, bir öğrenme süreci veya deneyimi sayesinde mevcut olan bilgi birikimidir .

bilişsel

Bilişten sorumlu psikolojinin şu anki bilgisi ile ilgili olan zihnin prosedürlerini analiz eden bilişsel psikolojidir . Amacı, en basitinden en karmaşığına kadar bilginin yaratılmasında rol oynayan mekanizmaların incelenmesidir.

Öte yandan bilişsel gelişim ( bilişsel gelişim olarak da bilinir), bu süreçlerden kaynaklanan entelektüel prosedür ve davranışlara odaklanır. Bu gelişme, insanların gerçeği anlama ve toplumda gerçekleştirme isteklerinin bir sonucudur, bu nedenle insanların, çevrelerine uyum sağlama ve bütünleşme yetenekleri ile bağlantılıdır.

Verileri analiz etmenin ve bilişsel kaynakları kullanmanın en sık kullanılan yöntemi bilişsel stil olarak bilinir. Bunun istihbarat veya IQ ile bağlantılı olmadığı, ancak bir kişilik faktörü olduğu not edilmelidir.

İlgili bir başka kavram ise, bireyin gerçeği yakalama şeklini etkileyen bir çarpıtma olan bilişsel önyargıdır . Genel olarak, bilgi işlemede hatalar veya hatalar fark edildiğinde bilişsel çarpıtmalardan söz ediyoruz.

Sonunda bilişsel terapi veya bilişsel davranışçı terapi, yukarıda bahsedilen çarpıtmaların davranışlar ve duygular üzerinde olumsuz sonuçlar doğurduğunu düşündüğü için bilişsel yeniden yapılanmaya odaklanan bir psikoterapinin müdahale şeklidir.

Bilişsel öğrenme

Pek çok yazar, aralarında Piaget, Tolman, Gestalt ve Bandura gibi bilişsel öğrenme hakkında konuştu. Herkes, bilginin bilişsel sisteme girdiği, yani muhakeme ettiği, işlendiği ve o kişide belli bir tepki vereceği süreç olduğunu kabul eder.

Piaget'in açıkladığı gibi, zekanın gelişimi birkaç bölüme ayrılmıştır, bunlar:
* Sensorimotor süresi : Bireyin doğumundan 2 yaşına kadar. Bireyin yüzleştiği nesneler ve durumlarla ilgili olarak belleğin yaptığı duyular ve olası temsiller aracılığıyla gerçekleştirilen öğrenmedir. Bu aşamada, taklit öğrenmeye cevaptır.

* Operasyon öncesi dönem : 2 yıldan 7 yıla kadar çocuk şeyleri sembollerle analiz edebilir, bu nedenle çocuğun öykülerinin çocuğun çevresinden haberdar olmasını sağlayan pratik metaforlarla dolu olması önemlidir. Bu aşamada var olan sınırlama, mantıkla bağlantılıdır ve ertelenen taklit ve dil, kişinin öğrendiklerine nasıl tepki gösterdiğidir.

* Somut eylemler dönemi : Bu aşama 7 ila 11 yıllarını kapsar, mantık yoluyla muhakeme kapasitesinin geliştirilmesi ile karakterize edilir, ancak şu an ve somut durumlarda, yaşına göre henüz mümkün değildir CI, bireyin bilgilerini sınıflandırmak için soyutlamalar yapmasıdır. Her durumda, kişi zaman ve mekan gibi kavramları, hangi şeylerin gerçeğe ait olduğunu ve hangi fanteziye ait olduğunu ayırt edebiliyor. Ahlak anlayışına ilk yaklaşım bu aşamada da ortaya çıkmaktadır. Bilgiye tepki olayların meydana geldiği zamandaki mantıktır.

* Resmi operasyonların süresi : Birey, 11 ila 15 yaşları arasında, birey, hipotez oluşturma ve sorunların çözümü için gerekli olan düşünceye ihtiyaç duyduğunuz zihinsel görevleri gerçekleştirme yeteneğini geliştirmeye başlar. İnsan ilişkilerine ve kişisel kimliğe ilgi göstermeye başlar.

Bilişsel bozulma

Bu tanımı kapatmadan önce bilişsel ile ilgili bir noktayı daha paylaşmakla ilgilenirim. Bazı çalışmaların da gösterdiği gibi, 45 yaşından itibaren bilişsel sistemimizin işleyişinde bir düşüş görülebilir. Ev anahtarlarını terk ettiğimiz yer gibi, hafifçe unutmakla başlar, anlayamadan birkaç kez metin okuruz, vb. Bunlar, genellikle çok fazla stres veya yüksek düzeyde gerginlik veya kaygı ile ilgili olan basit gerçeklerdir (bazı durumlarda sadece böyledir), ancak çoğu durumda, bunlardan yıllar sonra tanı konacak ilk hastalık belirtileridir, Demans veya Alzheimer gibi.

Bilim adamlarının bir kimsenin bilişsel bozulmalarını teşhis edebilme yolu hafıza, kelime bilgisi, çevrelerini anlama becerileri ve yazma ve anlambilim problemlerine cevap verme becerisidir.

Bilişsel bozulmanın ortaya çıkması 20 ila 30 yıl alabilir ve tetikleyiciler zihinsel hastalık, şişmanlık ve aşınmasını destekleyen diğer rahatsızlıklar olabilir. Bu hasarın önlenebileceği tıbbi form bilinmemektedir, ancak sağlıklı bir yaşam sürmenin, bu bozulmaya düşmekten kaçınmanın en iyi yolu olduğu veya buna bağlı hastalıkları kasıldığı bilinen bir şeydir.

Tavsiye