Geliştirme kavramı farklı şekillerde kullanılabilir. Bu terim, fiziksel ya da sembolik terimlerle bir şeyin parlaklığına ya da ihtişamına atıfta bulunmayı sağlar. Örneğin: "Uruguaylı şarkıcının varlığı, festivale önem verdi", "Yeni aydınlatma kuleleri sayesinde stadyum daha fazla vurgu yapacak", "Yetkililer şehri bir turizm merkezi olarak geliştirmek istiyor . "

Bu donanım aynı zamanda yüzeyinden çıkıntı yapan belli bir nesnede öne çıkan süsleme olabilir: "Elbisenin omuzlardaki donanımını beğendim", "Mobilya parçasının üstünde, ahşap bir vurgu vurgulandı", "Masanın biraz geliştirilmesini istiyorum . "

Öte yandan, Birleşik Krallık'ta on yedinci yüzyılda geliştirilen bir tekniğe vurgu yapılan nakış ya da nakış olarak bilinir. Geleneksel parçaları kullanarak, daha büyük bir hacim oluşturmak üzere üst üste binmiş odun parçalarını veya kumaş parçalarını kullanmaktan üç boyutlu bir etki üretmekten ibarettir.

Dikiş alanı içinde, bir öncekinden daha yaygın olan, nakış ortamı geliştirme adı verilen şey de vardır. Bunu gerçekleştirmek ve elde etmek için iki farklı eleman kullanılabilir: kalıplanmış karton veya mumlu yağ ipliği.

"Geliştirme nakış" ifadesi, bir kişinin bir olayı bildirirken şartlar eklediğini veya detaylar eklediğini belirtmek için kullanılır: "Gazeteci gerçekleri işledi" .

Resim alanında, geliştirme teriminin kullanımı çok yaygındır. Bu durumda, temsil edilen ve en büyük ışığı alma özelliğine sahip herhangi bir nesnenin veya somut öğenin bir kısmına atıfta bulunmak için kullanılır.

Konuşma dilinde, geliştirme fikri, altını çizmek veya vurgulamak için eşanlamlı olarak kullanılır. Bu anlamda, vurgulama vurgulamak veya vurgulamaktır: "Vernik uygulamasıyla, rengin vurgulanmasını sağlayabilirsiniz", "Bir arkadaşım bana boyun çizgimi geliştirmek için sütyen verdi " "Bu geliştirmeyi nasıl başardınız? mavi makamı? "

Aynı şekilde, REALCE'in İspanyol Dili ve Kültürü Öğretileri'nin bir kurtarma platformunun adı olduğunu görmezden gelemeyiz. 2014 yılında, Fransız kentinde Paris'te, Kastilya'nın tanıtımını bitirmek isteyen ülkelerinde var olan konulara ve programlara son vermeye çalışmak için çeşitli Avrupa hükümetlerinin girişimleriyle başa çıkabilmek amacı ile açıkça oluşturuldu. Tüm genliği içinde. İspanyol göçmenlerin çocuklarının zenginleşmesine, yaşamına ve kültürüne açıkça karşı olduğu düşünülen bir önlem.

Aynı şekilde, REALCE, İspanya ve Portekiz arasında, adını veren bu üç alandan öğrencileri almak amacıyla açık bir şekilde yürütülen sınır ötesi bir işbirliği programı olan Alentejo-Centro-Extremadura Eğitim Ağı'na verilen isimdir. ve ESO'ya ait bir platform aracılığıyla dijital olarak birbirine bağlandı. Böylece materyalleri, etkinlikleri veya uygulamaları paylaştılar.