Eğitim, bireyin farklı türdeki bilgileri edindiği ve özümsettiği bir sosyalleşme sürecidir . Bir dizi beceri ve değerde gerçekleşen bir kültürel ve davranışsal farkındalık sürecidir.

İnsanlar bir tür zihinsel ya da fiziksel engelden muzdarip olduklarında, ihtiyaçları geleneksel eğitim sistemi tarafından karşılanamayabilir. Burası, adından da anlaşılacağı gibi farklılaştırılmış ( özel ) özellikler sunan özel eğitim kavramının ortaya çıktığı yerdir.

Özel eğitim, öğrencilerin uğradığı düşüşleri telafi eden teknik ve insan kaynakları sağlar. Bu sayede, öğrenciler öğrenme sürecini yeteneklerine göre bir ortamda tamamlayabilirler.

Özel eğitim, sağırların farklılaştırılmış sınıflara erişebildiği on altıncı yüzyıla kadar uzanıyor. Zaman içinde, özel eğitim kurumsallaşmış ve her türlü farklı kapasiteye odaklanmıştır.

Özel eğitimin amacı, kısaca, ortalamadan farklı ihtiyaçları olanlara gerekli eğitim araçlarını sağlamaktır. Bu şekilde, bir tür engeli olan çocuklar eğitime erişebilir ve tam olarak gelişebilir, böylece kendilerini yetişkin yaşamına daha kolay yerleştirebilirler. Mümkün olan yerlerde, alınan eğitim sayesinde çocukların kendi başlarına durabilecekleri bağımsız yetişkinler olmalarına yardımcı olmak istenmektedir.

Üstün yetenekli çocuklarda özel eğitim

Bu tür bir eğitim genellikle bireyin akranlarının sahip olduğu bazı becerilerin eksikliği ile ilgili olmasına rağmen, toplumun geri kalanından daha gelişmiş yetenekleri olan üstün yetenekli çocuklar için bu tür bir eğitim olduğunu açıklığa kavuşturmak gerekir. Yaşlarındaki öğrenciler ve ihtiyaçlarına uygun bir müfredata ihtiyaç duyarlar.

Üstün yetenekli bir kişi, öngörülen ortalamanın üstünde entelektüel bir kapasiteye sahip olandır; Birinin IQ'su 130'u aşarsa, aynı şekilde, sonuçları David Wechsler'in ölçeği ile ölçülen bir dizi testten oluşan bir test ile teşhis edilir. yetenekli olmak

Her ülkenin eğitim sisteminin müfredatında, özel eğitim içinde, yetenekli çocuklar için kendi ihtiyaçlarına uygun bir öğretim alabilmeleri için bir alan olmalıdır. Üstün yetenek bir ayrıcalık olmasına rağmen, birçok sistemde ciddi bir sorun olduğunu düşünüyor ve bu çocukların kapasitelerini verimli bir şekilde geliştirmeleri için şartlar oluşturmuyorlar.

Üstün yetenekli çocukların aklının gelişimini destekleyen faaliyetler arasında:

* Hızlandırma : yetenekli çocuk, bilgisini arttırması için motive eden öğrenme konusunda daha fazla çaba göstermesi için kurstan geçer;

* Destek sınıfları : yetenekli çocukların anlaşıldığı ve özel çocuklarla çalışmaya hazırlanan öğretmenlerden özel ilgi gördükleri ve akıllarının izin verdiği hızda gelişmeye motive oldukları bir alan. Okul programı değiştirilmemiştir, ancak özel çocuğu öğrenmeye motive etmek için farklı konulara ekstra içerik sağlanmıştır ;

Buna ek olarak, yetenekli olanların, çocukların kendilerini izole hissetmemeleri için diğerleriyle birlikte olmaları çok yararlıdır, ancak öğretmenin kendisi için özel etkinlikler hazırlaması şiddetle tavsiye edilir. Her durumda, ne yazık ki bu genellikle yapılmaz, üstün yetenekli çocuklar, yaşıtlarına eşit bir eğitim alırlar ya da evlerinde tek başlarına çalışırlar, bu nedenle normal gelişim için son derece gerekli olabilecek meslektaşlarıyla temastan mahrum kalırlar. duygusal yeteneklerin.