Söylem, bir fikir, duygu, vb. Tezahür ettirme niyeti ile telaffuz edilen mesajdır. Yazılı veya sözlü olarak yapılabilecek bir sergidir. Öte yandan, şiir şiirle (estetik anlamda yapılan bir ifade) bağlantılıdır.

Bu nedenle şiirsel söylem, estetik bir amacı olan ve bunu başarmak için edebi kaynakları ve kelime oyunlarını kullanandır. Genellikle şiirlerle ilgili olmasına rağmen, şiirsel söylem de nesre dönüşebilir.

Genel olarak, bu tür söylem, farklı koşulların ötesinde neyin ifade edildiğiyle özdeşleşmiş hissedebilen alıcıyla empati yaratmaya çalışır. Bunun nedeni şiirsel söylemin genellikle evrensel temalara (mutluluk, sevgi, nostalji vb.) Atıfta bulunmasıdır.

Şiirsel söylemin bir başka özelliği de, dünya hakkında özel bir vizyon önermesidir. Nesnel gerçekliğe odaklanmamıştır, ancak duygulara ve estetiğe hitap ederken, özel bir şekilde gerçeklikle ilgilidir. Yazarlar çoğu zaman hem içerikte hem de yeni olan yapılara yol açacak biçimde deneye yönelirler.

Bu, şiirsel söylemi, yazarların kendi görüşlerine göre tarafsızlıklarını sürdürdüğü bilgilendirici bir metinden ayırır. Her neyse, hiç kimsenin yüzde 100 objektif olamayacağı doğrudur, böylece herhangi bir edebî yaratımda yazarların deneyimlerine, bilgilerine ve araçlarına cevap veren sınırlar vardır.

Örneğin şiirsel bir söylem şunu gösterebilir: "Sömürgecilik dönemlerinde, bir grup ölümsüz kahraman, özgürlüğün peşinde, isyancı nektarını içip tiranlığa karşı yükseldi. Bu başarı bir başarıydı ve Olympus'un kapılarını bu cesur bağımsızlık savaşçılarına açtı . ” Öte yandan, tarihi bir konuşma aynı olaylara işaret edecektir: "1810'da, emperyal hükümete özgürlük elde etmek için bir grup vatansever isyan etti ..." .

Şiirsel söylemin aşırı olmaması gerektiğini veya en azından fazlasının özünde olmadığını vurgulamak önemlidir. Her ne kadar uygun gereklilikleri karşılıyorsa, çok süslü bir metni şiirsel olarak tanımlayabilsek de, aynı fikri daha az sözcükle, daha öz ve her okuyucu için erişilebilir bir şekilde ifade etmek her zaman mümkündür.

Kesin olarak, şiirsel söylemin çok çiçekli olan en yaygın sorunlarından biri, halkın yalnızca küçük bir bölümünün bunu anlamak için dilsel araçlara sahip olmasıdır. Sanat, azınlığın bir özelliği değil, hepimizi deneyimlerini ve duygularını paylaşmaya davet etmesi gereken bir buluşma noktasıdır; Edebiyatı bir akademik kreasyon kaynağına dönüştürdüğümüzde, onu aşılmaz engellerle çevrelemek dışında hiçbir şey yapmıyoruz, böylece kendisini geliştirmesini ve zenginleştirmesini önlüyoruz.

Şiir yaratan insanların bir fakültede çalışmadıklarını ve şiirsel söylem gibi kavramları tanımlayan bir dizi ansiklopedi taşımadıklarını unutmamalıyız; Bununla birlikte, bu sanat formunun sütunlarını koruyan geçmişin mücevherleridir, aynı şekilde akademiler de onu yeniden üretme formülünü deşifre etmek için saçma bir girişimde yapılandırmaya çalışırlar.

Bu bizi kabul etmesi zor olan başka bir gerçekliğe götürür: şiirsel bir metni tanımlamayı ve yorumlamayı öğrenebiliriz, bazı sınırlamalar vardır, ancak kendiliğinden, sanatla kendiliğinden yaratmayı değil, çünkü bu sadece doğru yeteneklerle dünyaya gelmiş insanlar tarafından yapılabilir. yürüyüşe çıkmadan önce yazmaya başlayanlar, bilgiyi profesörlerin elinden almak zorunda değiller.