Bağlanma teriminin anlamını bilmek için, öncelikle etimolojik kökenini keşfetmek ilginçtir. Bu durumda Latinceden türeyen bir kelime olduğu ve iki farklı bölümün toplamının bir sonucu olduğu söylenebilir:
- "Doğru" olarak çevrilebilecek olan "ad-" öneki.
-Bir "paste" veya "birleştirmek" ile eşanlamlı olan "picare" fiili.
Bağlanma kavramı, bir kişiye ya da bir şeye karşı hissedilen ya da kanıtlanan şefkat, bağlılık ya da saygının ismini vermek için kullanılır. Psikoloji, felsefe ve din tarafından ele alınan bir fikirdir.
Psikologlar için bağlanma, zamanla uzayan ve yoğun olan duygusal bir bağdır . Diğer kişiyle yakınlık koruma ve güvenlik sağlar : bu nedenle bir birey tehdit veya acı hissettiğinde, bağlı olduğu konuyu aramaya meyillidir.
Duyguların ötesinde, bağlılığın benimsenen davranış yoluyla gözlemlenebileceğinden bahsetmek önemlidir. Annesine bağlı olan bir çocuk her zaman onun yanında olacak ve sarılmaya çalışacak.
Bir çocuk ile anne babası arasındaki bağın bağlanması, aslında çocuğun ebeveynlerinden fiziksel olarak ayrıldığında acı hissetmesine neden olur. Bu nedenle, başka birinin bakımında kalarak ağlamak normaldir.
Bağlanma teorisi, insanlar arasındaki bu bağlantıların dinamiklerini analiz etmekten sorumludur. Uzmanlar, bebekler için ebeveynleri veya bakıcıları ile ilişkiye girmenin bir sonraki duygusal ve sosyal gelişimleri için gerekli olduğunu söylüyorlar. Bu ilkeye bağlı olarak, çocuklarla ebeveynleri arasında güçlü bir bağlanma bağının kurulmasını teşvik eden ve böylece çocukların bağımsız ve güvenli bir kişilik geliştirmelerini sağlayan bir eğilim olan bağlanma ile büyüdü.
Bağlanmadan bahseden ilk psikoloğun, iki farklı tür kuran John Bowlby olduğu tespit edilmelidir:
- Ebeveynlerin daima çocukların taleplerini yerine getirmenin bir yolu olarak ifadelerini ve sevgi eylemlerini sürdürmeleriyle karakterize edilen güvenli bağlanma.
- Güvensiz ek. Ebeveynlerin çocuklarının bakımına ilişkin eksiklikleri olduğunda bu gerçekleşir. Bu bağlanma türü içinde üç değişken bulabilirsiniz: Çocuğun kendisi ve başkaları hakkında kötü bir anlayışa sahip olduğu kararsız olan; küçüğün kendine güvendiği, ancak gerisini değil; ve düzensiz. Sonuncusu karakterize edilir, çünkü çocuğun hem kendisinin hem de başkalarının kötü bir anlayışı vardır.
Çocuğa çocukla bağlanma eksikliğine neden olabilecek ana nedenler arasında ve bunun tersi de şunlardır:
-Aile ayrılıkları az ya da çok uzun.
- Ebeveynlerin belirli bir zamanda yaşadıkları yaşam deneyimleri.
-Yetişkinlerin veya çocuğun zor karakteri.
Budistler için bağlanma (Sanskritçe upadana terimi tarafından bilinen) ve arzu ( trisna ) acı çekmenin nedenleridir: nirvana adı verilen dolgunluk durumuna ulaşmak için hiçbir şeye sarılmamak gerekir.